圆形仿佛中国园林的洞门，踏石时耳蜗里的声音清脆、五彩晶亮；前半像是一场公路片探险不断向前，调度自然界的一切景观和触感，风、雨、雾、短暂的日出、黑暗、灰尘、羽绒、雪花，视听充满了诗性和灵性。后半展现出精神上超乎寻常地跃升，像是在漆黑的海底听见鸟鸣，科学对自然的侵入、对宗教的祛魅，两种人类生存状态的描述在门之口迸发出闪光。男男顶撞喘嗯啊H校园（传教士）带着对自然/神秘/未知/自我不可知的敬畏和恐惧的渲染，开拓也建立在逼迫和欺骗之上；而科学家与文学家带着对集体、对信任和信仰的失望，也带着暴力的武器，“我本想消除人性的龌龊，他们却蚕食一空”，“我本想改造他们，但他们改造了我”。光的那边，灰尘像瀑布一样下落；洞穴宛若教堂；玻璃如泡沫如死亡的灵魂浮在水面。我们宁可要怎样活着？阿莱罗舞曲，欢乐颂。小放映厅。